martes, 22 de mayo de 2012

PROPP EN LA ESTRUCTURA TRADICIONAL DEL CUENTO

CÓMO UTILIZAR LAS FUNCIONES DE PROPP

TALLER DE ANÁLISIS

Según los dos cuentos escuchados (Barba Melón y Barba Azul) pienso y comento:

-¿Por qué la avaricia destruyó a Barba Melón?
-¿Qué le recomendarías a Barba Azul para que no le tengan miedo?
-¿Cuál objeto mágico se encontró en el cuento Barba Azul?


viernes, 18 de mayo de 2012

LA HISTORIA DE WANG FO

CÓMO SE SALVÓ WANG FO II

LA HISTORIA DE WANG FO

CÓMO SE SALVÓ WANG FO


ATENCIÓN¡¡¡¡¡¡¡

Para mis estudiantes: con estos dos cuentos de piratas haremos un taller de comprensión e intertextualidad la próxima semana. Con base en estos textos responderemos estas pregunta básicas:
¿Son buenas o malas las acciones de los piratas?
¿Qué determina el estilo de vida de las personas en cuanto a trabajo y estilo de vida?
Reflexionen acerca de estos cuestionamientos y el taller de aplicación será más sencillo.
EL TESORO DE BARBA MELON
BARBA AZUL

TALLERES DE COMPRENSIÓN










sábado, 5 de mayo de 2012

EL MOHAN

Por fis hagan un recuento sobre lo que recuerden de la leyenda del mohan, para que la próxima clase tengamos una idea previa de lo que vamos a leer y sobre lo que vamos a presentar el trabajo.

jueves, 3 de mayo de 2012

CONSEJOS DE LECTURA COMPRENSIVA Y VELOZ

1-SELECCIONAR GRUPOS DE PALABRAS: observar cuales son aquellas palabras que pueden definir la idea principal y seleccionarlas, después se pueden leer las que se descartaron.
2-LEER EN VOZ ALTA: esto le permite escuchar su ritmo y tono de lectura y puede recordar má fácilmente lo leído.
3-MANTENER UNA VELOCIDAD CONSTANTE: mantener un ritmo constante de lectura y no devolver la vista en el texto porque se pierde interés.
 Estos tips pueden ayudar a mejorar el nivel de lectura comprensiva.